Почему многие из нас живут чужой жизнью и не могут найти себя

Кто мы есть на самом деле, что из себя представляем? Как мы себя представляем окружающим, и кем мы являемся на самом деле? Во-первых, наше «Я» — это некая сущность, которую мы осознаем и не осознаем одновременно, наши мыли и желания, чувства и переживания, а так же взгляды и убеждения приобретенные с опытом прожитых лет находятся глубоко внутри нашего сознания. Все это, является нашей сущностью, вместе они определяют понятие нашей личности, нашего интеллекта.

Но почему же многим из нас так трудно понять себя и найти свое место и предназначение в жизни? Как найти себя в современном мире и понять, что хочешь, порассуждаем на эту тему.

Как образование делает из нас роботов

Интеллект определяет в первую очередь не набор академическим знаний, а умением гибко и широко мыслить, понимать ситуацию и как следствие адекватно реагировать.

Дело в том, что наша система образования, формирует у людей шаблонное мышление, с множеством установок, влияющих на поведение человека. Образование в той форме, в которой оно есть на сегодняшний день, строится на запоминание информации, а не на поиске и ее осмысление.

Думающие самостоятельно люди нашему обществу не очень то и удобны, а нужны люди исполнительные хорошо управляемые. И для этого их необходимо учить соответствующим образом.

Уже в школе, в начальных классах детей учат не выделяться. Их знания и таланты оценивают по вопиюще несправедливой и ограниченной шкале. Психологи давно выяснили, что человек лучше всего учится на своих ошибках. Но детей за ошибки наказывают. Им не дают права учиться путем собственных промахов. В детей изначально закладывается программа «кнут и пряник».

Почему мы видим Мир глазами других людей

Система образования далеко не единственное место, где человека учат устаревшим прописным истинам. Наше окружение занимается тем же самым, ведь все мы живем в одном мире, и лишь немногие задумываются о действительности и ищут ответы, а не используют старые. Такие люди очень выделяются, мы их называем выдающимися, ведь они не такие как все, они ищут ответы и находят их, и главное у них есть смелость делать это. На самом деле, такой человек живет в каждом из нас, просто люди не задумываются об этом, принимая идею шаблонного мышления, гоняются за знаниями, вместо того чтобы учится их применять.

Когда мы появляемся на свет, мы получаем некое особое единственное и неповторимое мировосприятие. Но с самого детства нас учат, что такое хорошо и, что такое плохо, как вести себя в той или иной ситуации. Это конечно правильно, и то что, по мере взросления и в течении жизни человек должен познавать мир и учится, это нормально. Но нас не учат задумываться над получаемой информацией, это можно сравнить с слепой верой.

Мы смотрим на мир и наша психика отражает его в сознании, дальше мы выдаем обратную реакцию на этот мир и свое представление о нем, согласно тем убеждениям, которые укоренились в нашей голове. Согласно тому, что в нас старательно закладывали, сначала семья, потом система образования и наконец наше окружение. Фактически мы смотрим на мир их глазами, а не своими. Мы видим его таким, каким они хотят, чтобы мы его видели.

И вот мы получаем человека, заключённого в его иллюзию, которая им управляет. И тогда, о какой объективности может идти речь, какое свое мнение, человек может высказывать, если все его мнение и взгляды формируется из убеждений других людей? Все утверждения в этом случае ничто, иное, как просто отстаивание своей слепой веры и больше ни чего.

Как отбросить шаблоны, стереотипы и начать мыслить самостоятельно

Человек с шаблонным (массовым) мышлением похож на компьютер, выдающий определенные команды согласно полученной программе. Чтобы отбросить шаблонное мышление, вы должен перестать мыслить в рамках полученной программы, и сосредотачивая свое внимание на одном моменте.

Широта мышления – вот что нужно человеку, желание задавать вопросы и искать на них ответ, поиск собственного решения вот, что имеет значения. Только через призму собственного мышления и восприятия можно понять кто вы и каково ваше предназначение. Что вам на самом деле нравится и чего вы хотите в глубине души. А для этого нужна смелость. Перестать мысли как все – значит сделать отважный шаг к себе.

Прежде всего нужно запомнить главное – все чему вас учили другие люди, отражает прежде всего их интерес, их опыт и их знания, и лишь затем, ваши, если только вас не учили думать. И если вам повезло и у вас был такой человек, который учил вас думать, значит он действительно желает вам добра, если он не просил верить ему на слово, а даже наоборот, ставит под сомнения всё сказанное им.

Настоящий учитель подобен мудрецу, который учит только посредством примеров, для того что бы его ученик самостоятельно дошел до правильного ответа на свой вопрос.

Запомните: первое – никогда не отвечайте на не заданный вопрос, и второе – не требуйте, чтобы вам верили,когда если вы учите кого-то. Но если вы сами учитесь, то не давайте ответов на то, о чем вас не спрашивают, и ничего не доказывайте. Не требуйте от других веры всему что вы говорите, ведь это означает, что вы лишаете человека возможности думать самому и самостоятельно находить ответы. Большинство шаблонов сидят у нас в подсознании, мы не осознаем не их наличие, не их использование, не желания их использовать.

Шаблонное, навязанное мышление не говорит обязательно о том, что невозможно прожить хорошую, счастливую жизнь. Имея такое мышления, вы можете быть успешным человеком, уважаемым в обществе, но ваша жизнь будет неполноценной, ведь вы просто копировали ее, она не ваша. И лишь ведя поиски своего внутреннего «Я», пытаясь осмыслить все, что с вами происходит, вы можете вкусить всю прелесть этой жизни и найти свое призвание в ней.

Ваша индивидуальность, даст вам гораздо больше впечатлений и откроет вам ваши истинные возможности, чем копия чужой жизни, которой вы можете жить, даже не понимая этого.

Поэтому не бойтесь менять себя. Изменение себя это не забывание того кто мы есть на самом деле, а совершенствование своих особенностей и мировосприятия. При этом самосознание своей личности, абсолютно не страдает, наоборот оно лишь совершенствуется.